Bislang kein Kommentar zum Artikel „Learning Analytics bieten der qualitativen und quantitativen Bildungsforschung neue Datenquellen.“
Ihr Kommentar zum Artikel „Learning Analytics bieten der qualitativen und quantitativen Bildungsforschung neue Datenquellen.“
Pflichtfelder sind mit einem * gekennzeichnet.
Zurück zum Artikel „Learning Analytics bieten der qualitativen und quantitativen Bildungsforschung neue Datenquellen.“
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
