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Inhalt

Unterrichtsformen

Literaturhinweise zur Förderung von Selbstregulation beim Lernen

  1. Literaturhinweise zur Förderung von Selbstregulation beim Lernen

Literaturhinweise zur Förderung von kooperativem Lernen

  1. Literaturhinweise zur Förderung und Bedeutung von kooperativem Lernen

Literaturhinweise zur Benotung, Korrekturen und Feedback

  1. Literaturhinweise zur Vergabe von Schulnoten, Korrekturen und Feedback

Transformatives Lernen im Unterricht

  1. Literatur zum transformativen Lernen im Unterricht
Letzte Aktualisierung: 15.04.2024  –  Caroline.Hartmann@fwu.de

Aktuelles

  1. Unterrichtsentwicklung: Wie Lehrkräfte „harte Nüsse“ im Unterricht knacken können - beim Deutschen Schulportal
  2. Lernwirksamkeit: Was macht guten Unterricht aus?

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