Schönbeck, Johanna
Musikalische Bildung im Elementarbereich.
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Die Handreichung ist folgendermaßen gegliedert: I. Musik als Eindruck und Ausdruck; II. Musik in der Kindertageseinrichtung (A. Elementarpädagogik und Elementare Musikpädagogik, B. Zur Wirkung des Musizierens); III. Musikalische Bildung im Elementarbereich; IV. Musikalische Bildung in der Berufseinstiegsphase (A. Voraussetzungen, B. Qualifikationsziele und Kompetenzen für die Berufseinstiegsphase, C. Inhalte der Begleitveranstaltungen und des Selbststudiums); Literatur. (DIPF/av).
Schlagwörter
Elementarbereich, Kindertagesstätte, Musikpädagogik, Musizieren, Qualifikation, Pädagogische Fachkraft, Wirkung,
Quelle | Bremen: Universität Bremen (2012), 13 S., URL des Volltextes: http://elib.suub.uni-bremen.de/pe/public/2012/685590550.pdf |
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Reihe | Handreichungen zum Berufseinstieg von Elementar- und KindheitspädagogInnen#Bd.#B08 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | Monographie |